Dr. Antalovits Miklós

Név

Dr. Antalovits Miklós

Beosztás

Professor emeritus

Telefonszám

+36 1 463 2103

Email cím

Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Szobaszám

QA 109

Szakmai érdeklődése és kutatói tevékenysége főbb területei: a./ A folyamatirányítói tevékenység pszichológiai elemzése, készségfejlesztés szimulátorok alkalmazásával; b./ Termékek és munkahelyek felhasználó központú tervezése, ergonómiai értékelése és fejlesztése; c./Munka és szervezetpszichológián belül különösen a munkahelyi képzés, a szervezeti tanulás és az oktatói kompetenciák fejlesztése.
Tudományos címek és fokozatok: habilitált doktor (ELTE, 1996.), pszichológia tudomány kandidátusa (MTA 1986, és ennek alapján PhD fokozat használatára feljogosítva ELTE Doktori Tanácsa által), bölcsészdoktor (ELTE, 1977.)

Tanulmányok, végzettségek

1995-1996

ELTE Pszichológiai Doktori Iskola
habilitált doktor

1984-1986

MTA Tudományos Minősítő Bizottság
kandidátusi fokozat (pszichológia, később PhD fokozatként is elismerve)

1983-1983

BME Szakpszichológusi Szakvizsga Bizottság
munka szakpszichológus

1977-1977

ELTE Bölcsészettudományi Kar
bölcsészdoktor

1971-1973

ELTE Bölcsészettudományi Kar
okl. pszichológus (munkalélektani specializációs képzés)

1966-1969

BME Gépészmérnöki Kar
okl. mérnöktanár

1964-1969

BME Gépészmérnöki Kar
okl. gépészmérnök

1960-1964

Latinka Sándor Gépipari Technikum (Szombathely)
általános gépész technikus

Ösztöndíjak, tanulmányutak

1997-2000

Széchenyi Professzori Ösztöndíj

1994-1994

Tanulmányút, Tokyo Electric Company (2 hét, Japán)

1993-1993

Ösztöndíjas tanulmányút Berlini Műszaki Egyetem (2 hónap, Németország)

1992-1992

Projektkoordinátor a Delfti Műszaki Egyetemen (4 hónap, Hollandia)

1988-1988

Ösztöndíjas vendégkutató a Stockholmi Egyetemen (4 hónap, Svédország)

Munkahelyek

1992-

BME Ergonómia és Pszichológia Tanszék

1996-

egyetemi tanár

1996-2006

tanszékvezető egyetemi tanár

1992-1996

tanszékvezető egyetemi docens

1989-1994

egyetemi docens, oktatási dékánhelyettes

1986-1989

Munkaügyi Kutatóintézet
tudományos igazgatóhelyettes

1980-1986

tudományos főmunkatárs (Ergonómia Osztály)

1974-1980

BME Tanárképző és Pszichológiai Intézet
egyetemi adjunktus

1969-1974

egyetemi tanársegéd

Kiemelt szakmai munkák, projektek

Kutatási projektek

A BME-n végzett kezdeti kutatásainak témája az operátori információfeldolgozás pszichológiai sajátosságainak vizsgálata szimulációs helyzetekben. Ebből írja és védi meg az ELTÉ-n a bölcsészdoktori disszertációját. 1986-tól a Munkaügyi Kutatóintézet tudományos igazgatóhelyetteseként koordinálja a "Munkafeltételek, munkakörülmények alakulása Magyarországon " c. intézeti kutatási főirányt. Fő kutatási területe, az új információs technológiák fejlesztésének és bevezetésének emberi tényezői. E témakörben - különösen a robottechnika bevezetésében, valamint a CAD-rendszerek alkalmazásában - magyar-francia összehasonlító kutatásokban ("Mutations Technologiques, Nouvelles Formes de Régulation et Transformations des Entreprises") vesz részt. 1986-ban megvédi a kognitív pszichológia (ergonómia) témakörében írt "Információfeldolgozás az operátori tevékenységben. (Feladathelyzetek és megoldási módok megfelelésének vizsgálata szimulációs módszerekkel.)" című kandidátusi disszertációját.
Az OMFB Elnökének megbízása alapján koordinálja a hazai ergonómiai kutatásokat és az ergonómiai tárgyú szabvány-előkészítő tevékenységet, valamint a KGST tagországok ergonómiai együttműködésében (KGST-I./37. "Razrabotka osznovnih palozsenyije ergonomicseszkovo obeszpecsenyija projektyirovanyija i ekszpluatacija gibkih proizvodsztvennih szisztyem") magyarországi meghatalmazottként képviseli a hazai ergonómiai kutatóhelyeket.
1989-ben a BME-n létesített Ergonómia Osztály vezetőjeként, újjászervezi az ergonómiai szakmérnökképzést. Hazai (OMFB, Paksi Atomerőmű Rt., MATÁV Rt.) és nemzetközi (Delfti Műszaki Egyetem; Berlini Műszaki Egyetem, Müncheni Műszaki Egyetem) kutatási projekteket kezdeményez és irányít, az ember-számítógép kapcsolat és a számítógépes rendszerek pszichológiai és ergonómiai problémái, az emberi hibázás és megbízhatóság témakörökben. Témafelelőse a "Safety and human reliability of high complexity socio-technical systems" című, a Berlini Műszaki Egyetemmel közös kutatási projektnek. Irányítja azt a kutatási/fejlesztési munkát, amelynek fő célja a Paksi Atomerőműben üzembe helyezett ún. teljeskörű tréning-szimulátor alkalmazásának módszertani fejlesztése. Különböző, számítógéppel támogatott ergonómiai értékelő módszerek kifejlesztésében és gyakorlati alkalmazásának bevezetésében vesz részt és koordinálja az ezzel összefüggő fejlesztő munkát. Az Izsó Lajossal közösen kifejlesztett "COSMOS" (COmputer Supported Method for Operator Self-assessment) elnevezésű módszerüket jelentős nemzetközi érdeklődés kíséri. Ugyancsak Izsó Lajossal közösen adaptálják a Berlini Műszaki Egyetemen üzemzavari események elemzésére kifejlesztett „SOL” (Safety through Organizational Learning) módszertant, amelyet a szakértői közreműködése mellett, 2006 óta a Paksi Atomerőmű Rt-nél már rutinszerűen alkalmaznak.
1996-ban elnyeri a habilitált doktor (Dr. habil) címet az ELTE Bölcsészettudományi Karán. A habilitációs dolgozatban ("Készségfejlesztés szimulátorral".) összegzi a folyamatirányítói munkatevékenység pszichológiai problémáival összefüggő kutatási/fejlesztési munkáinak eredményeit.

Szakmai projektek

1986-tól mellékfoglalkozásban az ELTE Bölcsészettudományi Kar Pszichológiai Intézetének oktatója, munkapszichológiai és ergonómiai ismereteket oktat pszichológusoknak. Izsó Lajossal közösen egy oktatási kísérletet ("Tananyagfejlesztés és az ergonómiai ismeretek integrálása a szaktárgyakba".) irányít a Kandó Kálmán Villamosipari Műszaki Főiskolán. Ugyanitt pszichológiai műszerek, számítógépes vizsgáló eljárások kifejlesztésében vesz részt. ("Reaktor szimulátor": A tanulóképesség vizsgálatán alapuló módszer a számítógépes folyamatszabályozó operátorok beválásának előrejelzésére; "Pszichofiziológiai mérőműszer a központi idegrendszer funkcionális állapotváltozásának meghatározására" hasznosított szabadalom).
1992-től koordinátora egy tanterv- és tananyagfejlesztési projektnek, amelynek eredményeként a Budapesti Műszaki Egyetemen új alapképzési szakot alapítottak és beindult - karközi és egyetemközi oktatási formában - a terméktervező mérnökök képzése. E témakörben 1993-tól egy TEMPUS projektet is irányít (TEMPUS JEP-6221 "Establishing Industrial Design Engineering specialization at the Technical University of Budapest.") 1996-tól koordinátora az IDEAL TEMPUS JEP-9451 "A felsőfokú pszichológiai asszisztens képzés tantervének és távoktatási tananyagainak kidolgozása" c. projektnek, valamint a PHARE HU-94.05. 2. sz. alprogramja keretében "Az akkreditált felsőfokú szakképzés alapismereti modul tantervének és tananyagának kidolgozása" c. projektnek.
1994-ben az ELTE Bölcsészettudományi Karán is docensi kinevezést kap. Felelőse lesz a pszichológia alapképzési szak "Munkapszichológia" c. programjának. Az ELTE BTK Pszichológiai Doktori Iskolával együttműködve "Munkapszichológia" c. doktori (PhD) képzési programot dolgoz ki és azt az OAB 1995-ben "B" programként jóváhagyja. Az 1996/97-es tanévtől szervezi és irányítja a doktori képzést. Újjászervezi és irányítja a BME-n a munka- és szervezetpszichológus szakképzést.
1996. július 1-től egyetemi tanári kinevezést kap a Budapesti Műszaki Egyetem Ergonómia és Pszichológia Tanszékére. Alapítója a Budapesti Műszaki Egyetemen 1997-ben létesített Nyitott- és Távoktatási Laboratóriumnak. 2000-2010 között az ELTE Pszichológiai Doktori Iskola „Munka és Szervezetpszichológia” képzési program vezetője. Témavezetőként közreműködik a BME GTK-n működő Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskolában. Témavezetése mellett, eddig heten szeretek doktori (PhD) fokozatot. Kezdeményezője és irányítója a fogyasztóvédelmi valamint az iparjogvédelmi ismeretek műegyetemi (e-learninggel támogatott) oktatásának, együttműködve a Nemzeti Fogyasztóvédelmi Hatósággal (és jogelődjeivel), valamint a Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatalával (és jogelődjével).
2004-ben kinevezik egyetemi tanárnak a Berzsenyi Dániel Főiskolára is (jelenleg a Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központja), ahol az „Ipari termék és formatervező mérnök” alapszak felelőseként, valamint a „Műszaki menedzser” alapszak több tárgyának felelőseként – további jogviszony keretében – segíti a műszaki képzések bevezetését és fejlesztését. Kezdeményezője és egyik kidolgozója az „egészségipari szakiránynak”, amely Szombathely és a Nyugat-magyarországi régió gyógyító, rekreációs és rehabilitációs intézményeivel történő együttműködés keretében olyan termékfejlesztő mérnökök és termékmenedzserek képzését irányozta elő, akik az „egészségipar” termékvilágának és környezetének műszaki-gazdasági szakemberei, szakértői lehetnek.
Az elmúlt évtizedekben számos tudományos konferencia előkészítésében és szervezésében vett részt. Többek között két magyarországi ENOP szimpózium ("European Methodologies in Work and Organizational Psychology"[1987], "Technological Change Process ans Its Impact on Work"[1990]) szervezője. Az Európai Kognitív Ergonómiai Társaság 1992-ben Magyarországon megrendezett 6. nemzetközi konferenciájának (ECCE 6 - "Human-Computer Interaction: Task and Organization") az elnöke. Az 1994-ben Madridban megrendezett 23. Nemzetközi Alkalmazott Pszichológiai Kongresszuson szimpózium szervezője ("Psychological Aspects of Safety in Hazardous Work Systems"). 1995-ben Magyarországon megrendezett EAWOP (European Association of Work and Organizational Psychology) VII. Kongresszusa Programbizottságának, valamint a kongresszusnak az elnöke. Meghívott előadóként (keynote speaker) plenáris előadást tartott az 1994-es torontói IEA ("International Ergonomics Association") világkongresszuson. Az 1997-ben Veronában megrendezett VIII. EAWOP Kongresszus Programbizottságának tagja, 1998-ban az IAAP San Franciscoban megtartott 24. Kongresszusán szimpózium szervezője (“Psychological interventions and safety culture”). Az ELTE és a BME közös szervezésében 2000. május 30-június 2 között megtartott “Pszichológia 2000” Tudományos Konferencia Szervező Bizottságának az elnöke.
Szakmai-tudományos tevékenységéért kapott jelentősebb elismerések, kitüntetések:
Miniszteri Dicséret (1977); Rektori Dicséret (1979); Kiváló Munkáért Kitüntetés (1982); Széchenyi Professzori
Ösztöndíj (1997); “Fogyasztóvédelemért” Kitüntetés (2004); GTK Kari Emlékérem (2002); József Nádor Emlékérem (2004); h.c. Jedlik Ányos Díj (2006); Magyar Pszichológiai Társaság Emlékérem (2006); VOSZ Vas Megyei Príma Díj (2009).

Oktatási tevékenység

Tantárgy

Szak

Kód

Projekt feladat I.